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@article{Sandrin2008, abstract = {En évoquant leur travail auprès de patients atteints de maladie chronique ou de handicap, les professionnels de santé témoignent souvent de ce qu'ils apprennent au contact de ces personnes, en particulier quand ils enrichissent leur démarche de soins d'une dimension éducative.}, added-at = {2008-11-19T14:11:10.000+0100}, author = {Berthon, Brigitte Sandrin}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/2403e1da51fcbcdeaafca217f9979d015/cdifsinarbonne}, interhash = {256283ef71a3b800eff58cd5557031bf}, intrahash = {403e1da51fcbcdeaafca217f9979d015}, journal = {Journal du DELF - Diabète Education de Langue Française -}, keywords = {accompagnement autonomie collaboration handicap maladies-chroniques médiation relation-soignant-soigné savoir-d'expérience savoir-d'humanité savoir-scientifique écoute éducation-thérapeutique émotions évaluation}, month = {septembre}, note = {Article publié dans "Contact Santé", n°225, février-avril 2008, pp.43-45}, owner = {C881240}, pages = {7-9}, pdf = {C:\Documents and Settings\C881240\Bureau\diab-te -ducation.pdf}, timestamp = {2011-10-05T08:39:33.000+0200}, title = {Patient et soignant : qui éduque l'autre ?}, url = {http://pagesperso-orange.fr/femasac/ETP-doc1.pdf}, year = 2008 }