Nationalsozialismus.
Wochenschau f�r politische Erziehung, Sozial- und Gemeinschaftskunde. Sekundarstufe 2, (1998)Abstract
Die Heftbeilage enth�lt ausf�hrliche erg�nzende Ausf�hrungen zur didaktischen Schwerpunktsetzung und gibt weitere Hinweise f�r den Unterricht, ferner Buch- und Medienhinweise zum Thema. Resultierend aus den didaktischen �berlegungen ist der Aufbau des Heftes in f�nf thematische Gruppen gegliedert: Ende der Weimarer Republik und Hitlers Weg zur Macht; Zerst�rung des demokratischen Rechtsstaates, Etablierung einer F�hrer-Diktatur und Indienstnahme von Wirtschaft und Gesellschaft f�r die Aufr�stung; Revisionspolitik der Folgen des Ersten Weltkrieges und Entfesselung eines Zweiten Weltkrieges; Verfolgung und Vernichtung von aus der "Volksgemeinschaft" ausgegrenzten Gruppen; Widerstandsbewegungen. Die Materialien und die erg�nzenden Hinweise in der Heftbeilage sollen einen problemorientierten Zugang zum Thema sowie ein wissenschaftsorientiertes Lernen erm�glichen. Ferner werden Prozesse erfahrungsorientierten und forschend-entdeckenden Lernens intendiert. Angesprochen werden u. a. auch die affektive Lernzieldimension. Die Besch�ftigung mit dem Thema soll keine allgemeing�ltigen L�sungen anstreben, aber "vor dem Hintergrund der w�hrend der gesamten Nachkriegszeit andauernden Diskussion um T�ter, Opfer und Zuschauer sollen die jungen Erwachsenen jedoch die Relevanz des historischen Geschehens auch f�r sie selbst als Teil ihrer Vergangenheit (an)erkennen sowie bef�higt und auch dazu angehalten werden, Stellung zu beziehen (...)". (HeLP/Pt).
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