Die Verwandlung der Philosophie in eine historische Diagnostik der Differenzen
Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft, Leske u. Budrich, (2001)Abstract
In diesem Beitrag versucht die Autorin, "den philosophischen Kontext darzustellen, in dem der Differenzbegriff entstand". Die Autoren (Nietzsche, Heidegger, Derrida, Deleuze und Foucault), die die Autorin "für die Frage der begrifflichen Thematisierung der Differenz" betrachtet, "gelten als die theoretischen Bezugspunkte der Postmoderne, wobei dieser Beitrag "die Rekonstruktion eines philosophischen Ansatzes" ist, "dem Nietzsche den Namen 'historisches Philosophieren' gab". Inhalt: 1. Nietzsche: Genealogie als historisches Philosophieren; 2. Heidegger: Von der ontologischen Differenz zur geschichtlichen Differenz; 3. Deleuze: Der Kampf gegen Platon um eine Physik der Differenz; 4. Derrida: Einschreibung der Differenz; 5. Foucault: Die Archäologie als Diagnostik der Differenzen (DIPF/ ssch).