U. M�ller. Wert und Werte im Bildungsmanagement. Nachhaltigkeit - Ethik - Bildungscontrolling, Bertelsmann, (2010)
Abstract
Der Beitrag wirft die Frage nach dem Verh�ltnis von Bildung und Management sehr grunds�tzlich auf. Der Autor beantwortete sie - unter Bezug auf den Bildungsbegriff und das Managementverst�ndnis - differenziert und unzweideutig: Es ist keine Frage des Ob, sondern einzig des Wie! ... Im Februar 2007 f�hrte die Deutsche Gesellschaft f�r Bildungsmanagement ihre erste Mitgliederversammlung durch. ... Eine ganze Reihe von Teilnehmern brachte hier Bedenken gegen�ber dem Begriff Bildungsmanagement zum Ausdruck. Diese Bedenken lassen sich sinngem�� zusammenfassen in der pointierten Aussage: Bildung kann man nicht managen. Der Beitrag greift diese Bedenken auf und versucht �ber verschiedene Zug�nge die im Titel angesprochene Frage zu beantworten: Kann man Bildung managen?. Ein erster Zugang erfolgt �ber den Versuch einer systematischen Begriffskl�rung, ein zweiter �ber die Auseinandersetzung mit metaphorischen Konzepten f�r P�dagogik und Management. Dabei scheint diese Frage auf den ersten B
%0 Book Section
%1 Muller.2010
%A M�ller, Ulrich
%B Wert und Werte im Bildungsmanagement. Nachhaltigkeit - Ethik - Bildungscontrolling
%D 2010
%E Schweizer, Gerd
%E M�ller, Ulrich
%E Adam, Thomas
%I Bertelsmann
%K Begriffsbestimmung Bildungsbegriff Bildungsmanagement Bildungsorganisation Bildungsprozess Metapher Organismus
%P 13-26
%T Kann man Bildung managen?
%U http://www.pedocs.de/volltexte/2010/3067
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