PhD thesis,

Analyse und Kritik der Tätigkeit führender Monopolinstitutionen der BRD zur Bildungspolitik und den Erziehungskonzeptionen: unter bes. Berücks. d. Konzeption "Elite(n)- u. Massenbildung#1hn,#1hn, sowie deren theoret. Grundlegung

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PädH Leipzig, (1984)

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