Strukturorientierung und Studiengangbezug als Leitlinien eines Physikkurses für anwendungsbezogene Studiengänge: Teil 1. Grundlagen d. Entwicklung u. Konstruktion d. Physikkurses; Teil 2. Vorschläge für e. strukturorientierten Physikgrundkurs u. für e. praxisbezogenes Experimentalseminar für den Agraringenieur-Studiengang
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