Artikel in einem Konferenzbericht,

Challenges and Resolutions for Engaging Teachers and Students in Participatory Design of Online Science Learning Resources.

, und .
CoPDA@NordiCHI, Volume 1776 von CEUR Workshop Proceedings, Seite 42-48. CEUR-WS.org, (2016)

Metadaten

Tags

Nutzer

  • @dblp

Kommentare und Rezensionen