,

An EDM Approach to the Analysis of Students' Engagement in Online Courses from Constructs of the Transactional Distance.

, , , , , и .
ICALT, стр. 230-231. IEEE Computer Society, (2016)

Метаданные

тэги

Пользователи данного ресурса

  • @dblp

Комментарии и рецензии