Zur weitergehenden Nutzung fachübergreifender Beziehungen für die Vermittlung und Aneignung sozialistischer Allgemeinbildung aus der Sicht der Konzipierung und des Einsatzes von Unterrichtsmitteln, erläutert am Beispiel des Faches Physik
P. Hoffmann. Akad. d. Wiss. Berlin, habilitation, (1987)
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