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Schulleitung als Bewährung. Ein fallrekonstruktiver Generationen- und Geschlechtervergleich
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Studien zur qualitativen Bildungs- Beratungs- und Sozialisationsforschung Barbara Budrich, Opladen, 1. Auflage edition, (2005)

Das Buch greift die geschlechtsspezifische Segregierung in schulischen Leitungsfunktionen auf und fragt nach den Ursachen für die unterschiedliche Beteiligung von Frauen und Männern an der gymnasialen Schulleiterkarriere in den letzten Jahrzehnten.
  • @agoh
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