%0 Thesis %1 hedderich1990schulische %A Hedderich, Ingeborg %D 1990 %K %T Schulische Situation und kommunikative Förderung Schwerstkörperbehinderter: regionale Totalerfassung und kritische Situationsanalyse aufgrund empirischer Erhebungen bei Kindern und Jugendlichen mit schwersten cerebralen Bewegungsstörungen und Dys- oder Anarthrie

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