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Sehringer, W./Jung, G. (1995): Schulreform von unten - Leistungsdifferenzierung an einem Gymnasium und Begabungsuntersuchungen an weiterführenden Schulen in einer süddeutschen Region. Weinheim: Deutscher Studien Verlag (571 Seiten; DM 78,-) Rezension

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Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 45 (9): 350-351 (1996)

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