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3Bildungschancen von Jugendlichen in Ost- und Westdeutschland
S. von Below. Sozialstrukturanalysen mit dem Mikrozensus, 6, ZUMA, Mannheim, (1999)
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1Bildungsexpansion und soziale Ungleichheit in der Bundesrepublik Deutschland
H. Bertram, и M. Hennig. Die Wiederentdeckung der Ungleichheit. Aktuelle Tendenzen in Bildung für Arbeit, Leske + Budrich, Opladen, (1996)
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1Individuelle Schullaufbahnen. Eine empirische untersuchung über Bildungsverläufe von der Einschulung bis zum Abschluss
G. Bellenberg. Juventa, (1999)
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1Die Operationalisierung des Klassenschemas nach Goldthorpe
R. Trometer. ZUMA-Arbeitsbericht ZUMA, Mannheim, (1993)
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1Neue Typisierungen von Haushalten und Lebensformen für den Mikrozensus
J. Stauder. Statistische Analysen und Studien Nordrhein-Westfalen, (2002)
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1Multilevel Modelling for Binary Data
G. Guo, и H. Zhao. Annual Review of Sociology, (2000)
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1Kulturelles kapital und Statusvererbung
W. Georg. Soziale Ungleichheit im Bildungssystem. Eine empirisch-theoretische Bestandsaufnahme, UVK, Konstanz, (2006)
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4Lebensstile, soziale Milieus und Wahlverhalten in Westdeutschland
I. Oedegaard. 50 Jahre Empirische Wahlforschung in Deutschland. Entwicklungen, Befunde, Perspektiven, Daten, Westdeutscher Verlag, Wiesbaden, (2000)
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1Von der ">traditionellen"< Familie zu ">neuen Lebensformen"<. Neuerungen in der Familienberichterstattung des Mikrozensus
M. Nöthen. Wirtschaft und Statistik, (2005)
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2Sozialisation und Auslese durch die Schule
H. Rolff. Juventa, Weinheim, München, (1997)
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1Integrationsleistungen der Schule. Zur Differenz von Bildungsqualität und Beteiligungsgerechtigkeit
F. Radtke. vorgänge, 42 (3): 23-34 (2003)
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1Brücken zur regionalen Clusterforschung. Soziologische Annäherung an ein ökonomisches Erklärungskonzept
M. Jonas. Zeitschrift für Soziologie, 34 (4): 270-287 (2005)
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1Empirische Wahlforschung. Eine Einführung in Theorie und Technik
W. Kaltefleiter, и P. Nißen. Schöningh (UTB), Paderborn, (1980)
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2Einfluss des sozialen und kulturellen Kapitals auf die Lesekompetenz. Ein Vergleich der PISA 2000-Daten aus Deutschland, Frankreich und der Schweiz
M. Jungbauer-Gans. Zeitschrift für Soziologie, 33 (5): 375-397 (2004)
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1Soziologie der Landschaft
S. Kaufmann. VS Verlag, Wiesbaden, (2005)
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2Bildungsverläufe im Mikrozensuspanel 1996--1999: Besuch der gymnasialen Oberstufe bis zum Abitur
B. Schimpl-Neimanns. ZUMA-Arbeitsbericht ZUMA, Mannheim, (2005)
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4Regionale Disparitäten im Bildungswesen -- objektive und subjektive Indikatoren zur regionalen Ungleichheit
C. Kramer. Solidarität, Lebensformen und regionale Entwicklung, Leske + Budrich, Opladen, (2000)
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1Soziologie und Sozialgeographie: Auf dem Weg zur Transdisziplinarität? Eine Analyse der Selbst- und Fremdbilder der beiden Nachbardisziplinen
C. Kramer. Soziologie, (2003)
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1Politische Soziologie der sozialen Ungleichheit
R. Kreckel. Campus, Frankfurt, New York, (1992)
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1Bildungsbeteiligung und Sozialstruktur in der Bundesrepublik. zu Stabilität und Wandel von Bildungschancen
H. Köhler. Studien und Berichte Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, Berlin, (1992)
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1Die Gesellschaft und ihr Raum -- kleines verwundertes Nachwort zu einem großen Thema
T. Krämer-Badoni. Die Gesellschaft und ihr Raum. Raum als Gegenstand der Soziologie, Leske + Budrich, Opladen, (2003)
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1Landschaft, Raum und Gesellschaft
B. Werlen. Geographische Rundschau, 47 (9): 513-522 (1995)
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1Statistisches Jahrbuch für die Bundesrepublik Deutschland 1973
Statistisches Bundesamt (Ред.) Metzler-Poeschel, Stuttgart, (1973)
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1Outfit 5 -- Typologie
Spiegel-Verlag (Ред.) Spiegel, Hamburg, (2002)
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1Einleitung: Theorie und Praxis regionaler Bevölkerungsentwicklung in Ostdeutschland
C. Dienel. Abwanderung, Geburtenrückgang und regionale Entwicklung, VS Verlag, Wiesbaden, (2005)
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2Mehrebenenanalyse. Grundlagen und Anwendungen des Hierarchisch Linearen Modells
H. Ditton. Juventa, Weinheim, München, (1998)
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1Soziologie des Raumes. Rezension von Martina Löw: Raumsoziologie, 2001
P. Deger. Kölner Zeitschift für Soziologie und Sozialpsychologie, (2002)
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1Die Konstruktion des Klassenschemas nach Erikson, Goldthorpe und Portocarero (EGP) am Beispiel nationaler Datenquellen aus Deutschland, Grßbritanien und Frankreich
H. Brauns, S. Steinmann, и D. Haun. ZUMA-Nachrichten, 24 (46): 7-63 (2000)
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1Quantitative Ansätze und Methoden in der Schulforschung
O. Böhm-Kasper, и H. Weishaupt. Handbuch der Schulforschung, VS Verlag, Wiesbaden, (2004)
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3Physischer, sozialer und angeeigneter physischer Raum
P. Bourdieu. Stadt-Räume, Campus, Fankfurt, New York, (1991)
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1Die Illusion der Chancengleichheit im Bildungssystem -- von PISA gestört
R. Geißler. Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation, 24 (4): 362-380 (2004)
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1Räumliche Disparitäten im österreichischen Schulsystem
H. Fassmann. öROK-Schriftenreihe Österreichische Raumordnungskonferenz (ÖROK), Wien, (2002)
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1Regionale Disparitäten und nachhaltige Entwicklung
L. Finke. Informationen zur Raumentwicklung, (1997)
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1Intergenerational class mobility in three Western European societies
R. Erikson, J. Goldthorpe, и L. Portocarero. Brithish Journal of Sociology, 30 (4): 415-441 (1979)
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1Bildungsexpansion und Bildungsbeteiligung. Oder: Warum immer mehr Schulpflichtige das Gymnasium besuchen
R. Becker. Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, 3 (3): 447-479 (2000)
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1Höherqualifizierung und Verdrängung -- Konsequenzen der Bildungsexpansion in den siebziger Jahren
H. Blossfeld. Beschäftigungssystem im gesellschaftlichen Wandel, Campus, Frankfurt, (1983)
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3Ökonomisches Kapital, kulturelles Kapital, soziales Kapital
P. Bourdieu. Soziale Ungleichheiten, 2, Otto Schwartz & Co., Göttingen, (1983)
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1Soziale Herkunft, Schule und Kompetenzen
J. Allmendinger. Politische Studien, Sonderheft, 54 (3/2003): 79-90 (2003)
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1Bildungsmodernisierung und soziale Ungleichheit
M. Vester. vorgänge, 42 (3): 4-14 (2003)
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2Sozialgeographie
B. Werlen. Haupt (UTB), Bern, Stuttgart, Wien, 2 издание, (2004)
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1Was wurde aus dem Proletariat?
M. Vester. Die Diagnosefähigkeit der Soziologie, 38/1998, Westdeutscher Verlag, Opladen, (1998)
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1Bildung und Kultur. Berufliche Schulen. Schuljahr 2004/05
Statistisches Bundesamt. Fachserie 11, Reihe, 2. Wiesbaden, (2005)
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1Bildung und Kultur. Berufliche Bildung
Statistisches Bundesamt. Fachserie 11, Reihe, 2. Wiesbaden, (2005)
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1Zur doppelten Benachteiligung von Schülern aus unterprivilegierten Gesellschaftsschichten im deutschen Schulwesen
G. Schürmer. Die Institution Schule und die Lebenswelt der Schüler. Vertiefende Analysen der PISA-2000-Daten zum Kontext von Schülerleistungen, VS Verlag, Wiesbaden, (2004)
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1Mulitlevel Analysis. An introducion to basic and advanced multilevel modeling
T. Snijders, и R. Bosker. SAGE, London, Thousand Oaks, New Dehli, (2004)
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1Abwanderung und Heimatbindung junger Menschen aus Sachsen-Anhalt -- Ergebnisse einer empirischen Untersuchung
A. Gerloff. Abwanderung, Geburtenrückgang und regionale Entwicklung, VS Verlag, Wiesbaden, (2005)
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1Die Schulentwicklung in Bayern seit 1960
G. Knauss. Informationen zur Raumentwicklung, (1988)
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1Regionale Kultur und regionale Wirtschaftsstruktur. Die Funktion von Normen und Institutionen in »Industrial districts«
J. Pohl. Sozialer Sinn, (2004)
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1Von Generation zu Generation? Kleine Kinder und soziale Ungleichheit in Deutschland
U. Rabe-Kleberg. Bildungsreform als Sozialreform. Zum Zusammenhang von Bildungs- und Sozialpolitik, VS Verlag, Wiesbaden, (2005)
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1Amtliche Bildungsstatistik und empirische Sozialforschung
P. Lüttinger, и B. Schimpl-Neimanns. Zeitschrift für internationale erziehungs- und sozialwissenschaftliche Forschung, 10 (1): 103-152 (1993)
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