In February of this year an article was published by Steven Andrew Mathieson in Guardian Unlimited on public sector wikis [1]. Mathieson proclaimed the rise in creation and use of wikis by UK state sector organisations. This article will look objectively at this apparent rise and will consider whether wikimania has truly hit the public sector.
Selbst vergebene Schlagwörter, Tags, können Internet-Nutzern dabei helfen, Informationen im Web zu ordnen und wiederzufinden. Miteinander verknüpft ergeben die Schlagwörter ein kollektives Begriffsnetzwerk. Informatikern der TU Graz ist es gelungen, einen Lösungsansatz für die Verlinkung dieser Daten zu entwickeln. ORF.at sprach mit dem Wissensmanagement-Experten Markus Strohmaier über Tagging und wie Internet-Nutzer damit ein "intelligenteres" Web schaffen können.
Wie gelangen wissenschaftliche Publikationen auf die vorderen Plätze bei akademischen Suchmaschinen - und wie können Autoren dieses Ranking aktiv beeinflussen? Solche Fragen sind Gegenstand der "Academic Search Engine Optimization", die in einem aktuellen Paper vorgestellt wird.
This paper dates from 1984, and circulated as a Chalmers memo for many years. Slightly revised versions appeared in 1989 and 1990 in the Computer Journal and the Year of Programming. This version is based on the original Chalmers memo nroff source, lightl
Das Whitepaper "Künstliche Intelligenz in der Hochschulbildung" dient als Beschreibung der Möglichkeiten und Herausforderungen von Künstlicher Intelligenz in Studium und Lehre, fördert die Diskussion über Veränderungen der hochschulischen Lehr- und Lernkultur und von möglichen Lehr-/ Lerninhalten durch Künstliche Intelligenz. Zudem stellt es Visionen für das zukünftige Hochschulstudium aus Sicht von Studierenden und Lehrenden vor, um zu verdeutlichen, wie sich das Studium in den nächsten Jahren verändern kann.