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J. Wilbers, und G. Jonas-Ahrend. Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung, Seite 107 -- 109. Münster, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, LIT-Verlag, (2008)
B. Ryter Krebs. Autonomie und Struktur in Selbstlernarchitekturen. Empirische Untersuchung zur Dynamik von Selbstlernprozessen, Budrich UniPress, Opladen, (2008)
S. Abels. Entwicklung naturwissenschaftlichen Denkens zwischen Phänomen und Systematik, Seite 344--346. Münster, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, LIT-Verlag, (2010)
P. Ellerani, und M. Mendoza. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 83 (0):
659 - 666(2013)2nd World Conference on Educational Technology Research.
G. Tulodziecki, und B. Herzig. Didaktik und Neue Medien. Konzepte und Anwendungen in der Hochschule, Volume 21 von Medien in der Wissenschaft, Waxmann, Münster, (2004)
G. Jonas-Ahrend, und J. Wilbers. Chemie- und Physikdidaktik für die Lehramtsausbildung, Seite 187-189. Münster, Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik, LIT-Verlag, (2009)