In der chemischen Produktion haben die Selbstorganisation der Beschäftigten und deren stetiger Erfahrungs- und Wissensaustausch weiterhin einen hohen Stellenwert, sowohl für die Anlagensicherheit als auch für die berufliche Handlungsfähigkeit der Fachkräfte. Er ist im Hinblick auf die demografische Entwicklung und das Fehlen systematischer Konzepte des Wissenstransfers in den Betrieben jedoch nicht auf Dauer gesichert. Trotz der Kooperation zwischen Bildungsanbietern und Chemieunternehmen fehlen gemeinsame Konzepte zur Entwicklung und Implementierung von Digitalisierungs- und Qualifizierungsstrategien.
%0 Book
%1 baumhauer2021lernort
%A Baumhauer, Maren
%A Beutnagel, Britta
%A Meyer, Rita
%A Rempel, Kira
%B Study / Hans-Böckler-Stiftung
%C Düsseldorf
%D 2021
%I Hans-Böckler-Stiftung
%K Chemieindustrie Digitale_Transformation Digitalisierung Qualifizierung Weiterbildung
%N 454
%T Lernort Betrieb 4.0: Organisation, Subjekt und Bildungskooperation in der digitalen Transformation der Chemieindustrie
%U https://www.boeckler.de/de/faust-detail.htm?sync_id=HBS-07932
%X In der chemischen Produktion haben die Selbstorganisation der Beschäftigten und deren stetiger Erfahrungs- und Wissensaustausch weiterhin einen hohen Stellenwert, sowohl für die Anlagensicherheit als auch für die berufliche Handlungsfähigkeit der Fachkräfte. Er ist im Hinblick auf die demografische Entwicklung und das Fehlen systematischer Konzepte des Wissenstransfers in den Betrieben jedoch nicht auf Dauer gesichert. Trotz der Kooperation zwischen Bildungsanbietern und Chemieunternehmen fehlen gemeinsame Konzepte zur Entwicklung und Implementierung von Digitalisierungs- und Qualifizierungsstrategien.
%@ 978-3-86593-370-6
@book{baumhauer2021lernort,
abstract = {In der chemischen Produktion haben die Selbstorganisation der Beschäftigten und deren stetiger Erfahrungs- und Wissensaustausch weiterhin einen hohen Stellenwert, sowohl für die Anlagensicherheit als auch für die berufliche Handlungsfähigkeit der Fachkräfte. Er ist im Hinblick auf die demografische Entwicklung und das Fehlen systematischer Konzepte des Wissenstransfers in den Betrieben jedoch nicht auf Dauer gesichert. Trotz der Kooperation zwischen Bildungsanbietern und Chemieunternehmen fehlen gemeinsame Konzepte zur Entwicklung und Implementierung von Digitalisierungs- und Qualifizierungsstrategien.},
added-at = {2021-06-22T12:15:47.000+0200},
address = {Düsseldorf},
author = {Baumhauer, Maren and Beutnagel, Britta and Meyer, Rita and Rempel, Kira},
biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/23e063bae04964d62197d70fb55f0c855/meneteqel},
file = {d963eb66-a293-4f40-92b6-5ba468742e55:C\:\\Users\\Stefan-Luecking\\AppData\\Local\\Swiss Academic Software\\Citavi 6\\ProjectCache\\etjy8myhj2rnkciaiky5b2p239cxgx3mw3535\\Citavi Attachments\\d963eb66-a293-4f40-92b6-5ba468742e55.pdf:pdf},
interhash = {b4a27f72a9eaf21d59c18fb86962c9b6},
intrahash = {3e063bae04964d62197d70fb55f0c855},
isbn = {978-3-86593-370-6},
keywords = {Chemieindustrie Digitale_Transformation Digitalisierung Qualifizierung Weiterbildung},
language = {de-DE},
month = jan,
number = 454,
publisher = {Hans-Böckler-Stiftung},
series = {Study / Hans-Böckler-Stiftung},
timestamp = {2021-06-22T12:15:47.000+0200},
title = {Lernort Betrieb 4.0: Organisation, Subjekt und Bildungskooperation in der digitalen Transformation der Chemieindustrie},
url = {https://www.boeckler.de/de/faust-detail.htm?sync_id=HBS-07932},
urldate = {29.01.2021},
year = 2021
}