Le patient, individu " médicalisé ", est souvent fragilisé : par sa
pathologie, mais aussi parce qu'il est amené parfois brutalement
à évoluer dans un milieu qui lui est étranger, celui du soin. Afin
de mieux vivre cette situation inhabituelle et pouvoir franchir des
étapes parfois difficiles, le patient se voit prodiguer des soins
thérapeutiques d'autant plus efficaces qu'ils sont accompagnés d'un
dialogue avec le personnel soignant. Ce dialogue, support des " soins
relationnels ", n'est pas inné et s'appuie sur des principes précis
de communication. Ces règles essentielles de communication entre
soignant et soigné sont donc présentées sous forme de repères dès
la première partie de cet ouvrage. Pour être efficace et atteindre
ses objectifs thérapeutiques et psychologiques, la communication
doit être adaptée à chaque interlocuteur. C'est pourquoi les auteurs
de ce volume exposent dans une seconde partie très axée sur la pratique
les modalités de communication selon les divers types de pathologies
(chroniques, douloureuses, etc.) accompagnées de conseils précis.
Conforme à l'enseignement infirmier, cet ouvrage est un relais précieux
aux cours de tout futur soignant. Il permet également au professionnel
en exercice de parfaire ses connaissances et sa pratique grâce aux
cas cliniques commentés et à l'évocation de situations difficiles
(patient non communicant, patient psychiatrique, patient addictif,
en fin de vie, etc.). Enfin, par sa perspective humaniste et son
ancrage dans la pratique du soin, ce livre cherche à accompagner
le quotidien des praticiens souhaitant mettre en place une relation
d'aide opérante
%0 Book
%1 Bioy2007
%A Bioy, Antoine
%A Bourgeois, Françoise
%A Nègre, Isabelle
%D 2007
%E Bréal,
%I Bréal
%K accompagnement addictions adhésion affect angoisse anxiété autonomie coma communication communication-non-verbale communication-verbale compliance confrontation congruence distance douleur démence déni dépendance effet-placebo empathie fin-de-vie focusing handicap identification-projective intimité jugement-de-valeur langage maladie-d'Alzheimer nourrisson névrose-d'angoisse observance patient-chronique personnes-âgées peur psychose relation-d'aide relation-soignant-soigné régression santé-mentale schéma-corporel soins-palliatifs souffrance-psychique toucher transmissions-ciblées violence écoute écoute-active émotions éthique-du-soin
%P 143
%T Communication soignant-soigné : repères et pratiques
%U http://books.google.fr/books?id=6GEw4v_EsKQC&pg=PA41&dq=isbn:9782749501185&lr=&as_drrb_is=q&as_minm_is=0&as_miny_is=&as_maxm_is=0&as_maxy_is=&as_brr=0
%X Le patient, individu " médicalisé ", est souvent fragilisé : par sa
pathologie, mais aussi parce qu'il est amené parfois brutalement
à évoluer dans un milieu qui lui est étranger, celui du soin. Afin
de mieux vivre cette situation inhabituelle et pouvoir franchir des
étapes parfois difficiles, le patient se voit prodiguer des soins
thérapeutiques d'autant plus efficaces qu'ils sont accompagnés d'un
dialogue avec le personnel soignant. Ce dialogue, support des " soins
relationnels ", n'est pas inné et s'appuie sur des principes précis
de communication. Ces règles essentielles de communication entre
soignant et soigné sont donc présentées sous forme de repères dès
la première partie de cet ouvrage. Pour être efficace et atteindre
ses objectifs thérapeutiques et psychologiques, la communication
doit être adaptée à chaque interlocuteur. C'est pourquoi les auteurs
de ce volume exposent dans une seconde partie très axée sur la pratique
les modalités de communication selon les divers types de pathologies
(chroniques, douloureuses, etc.) accompagnées de conseils précis.
Conforme à l'enseignement infirmier, cet ouvrage est un relais précieux
aux cours de tout futur soignant. Il permet également au professionnel
en exercice de parfaire ses connaissances et sa pratique grâce aux
cas cliniques commentés et à l'évocation de situations difficiles
(patient non communicant, patient psychiatrique, patient addictif,
en fin de vie, etc.). Enfin, par sa perspective humaniste et son
ancrage dans la pratique du soin, ce livre cherche à accompagner
le quotidien des praticiens souhaitant mettre en place une relation
d'aide opérante
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pathologie, mais aussi parce qu'il est amené parfois brutalement
à évoluer dans un milieu qui lui est étranger, celui du soin. Afin
de mieux vivre cette situation inhabituelle et pouvoir franchir des
étapes parfois difficiles, le patient se voit prodiguer des soins
thérapeutiques d'autant plus efficaces qu'ils sont accompagnés d'un
dialogue avec le personnel soignant. Ce dialogue, support des " soins
relationnels ", n'est pas inné et s'appuie sur des principes précis
de communication. Ces règles essentielles de communication entre
soignant et soigné sont donc présentées sous forme de repères dès
la première partie de cet ouvrage. Pour être efficace et atteindre
ses objectifs thérapeutiques et psychologiques, la communication
doit être adaptée à chaque interlocuteur. C'est pourquoi les auteurs
de ce volume exposent dans une seconde partie très axée sur la pratique
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Conforme à l'enseignement infirmier, cet ouvrage est un relais précieux
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