Аннотация
This article highlights the role of multimedia tools (computer presentations, video, films) in English language teaching (ELT) as an effective way of teaching, combining cognitive activity and personal approach of students. The use of scientific and educational films simultaneously allows immersion in the language environment.
Пользователи данного ресурса
Пожалуйста,
войдите в систему, чтобы принять участие в дискуссии (добавить собственные рецензию, или комментарий)