Аннотация
Dieser Beitrag zeigt am Beispiel eines SchülerInnenradioprojektes aus Wien die Möglichkeiten auf, durch medienpädagogische Arbeit zur Entwicklung einer partizipativen Medienlandschaft beizutragen.
Пользователи данного ресурса
Пожалуйста,
войдите в систему, чтобы принять участие в дискуссии (добавить собственные рецензию, или комментарий)