Аннотация
A 7-yr.-old cerebral palsied girl was taught to correct responses on two typing tasks using reinforcement contingent on number of correctly typed words. Maintenance of the behavior remained contingent on the presence of tangible reinforcement.
Пользователи данного ресурса
Пожалуйста,
войдите в систему, чтобы принять участие в дискуссии (добавить собственные рецензию, или комментарий)