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Fachliche Publikationskulturen und Open Access. Fächerübergreifende Entwicklungstendenzen und Spezifika der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung.

. TU Darmstadt, Germany, (2016)base-search.net (ftulbdarmstadt:oai:tuprints.ulb.tu-darmstadt.de:5603).

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