Autor der Publikation

Report on the Thirty-Second International Florida Artificial Intelligence Research Society Conference (FLAIRS-32).

, , , und . AI Mag., 40 (4): 83-84 (2019)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Aggregation of Hierarchically-Organized Agents in a Multi-Agent System., und . FLAIRS, (2022)Adaptive, Policy-Driven, After Action Review in the Generalized Intelligent Framework for Tutoring., , , , und . HCI (15), Volume 10915 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 24-33. Springer, (2018)Establishing Ground Truth on Pyschophysiological Models for Training Machine Learning Algorithms: Options for Ground Truth Proxies., und . HCI (14), Volume 10284 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 468-477. Springer, (2017)Data Mining for Adaptive Instruction., , , , und . FLAIRS, Seite 427-432. AAAI Press, (2018)Multilevel Learner Modeling in Training Environments for Complex Decision Making., , , , , , und . IEEE Trans. Learn. Technol., 13 (1): 172-185 (2020)Team Tutoring Automated Content Discovery and Learning Objective Alignment., , , und . TTW@AIED, Volume 2501 von CEUR Workshop Proceedings, Seite 50-58. CEUR-WS.org, (2019)Welcome Virtual Teammates - Modeling the Acceptance of AI-based Entities for Training., und . TTW@AIED, Volume 3096 von CEUR Workshop Proceedings, Seite 33-39. CEUR-WS.org, (2021)Individualised modelling of affective data for intelligent tutoring systems: lessons learned.. Int. J. Simul. Process. Model., 14 (3): 197-212 (2019)Report on the Thirty-First International Florida Artificial Intelligence Research Society Conference (FLAIRS-31)., , , und . AI Mag., 39 (4): 23-24 (2018)Multidimensional Team Communication Modeling for Adaptive Team Training: A Hybrid Deep Learning and Graphical Modeling Framework., , , , , , und . AIED (1), Volume 12748 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 293-305. Springer, (2021)