Author of the publication

Kohti innovatiivisia opetuskäytänteitä

, , and . Teoksessa M. Kankaanranta (toim.) Opetusteknologia koulun arjessa. Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos, (2011)

Please choose a person to relate this publication to

To differ between persons with the same name, the academic degree and the title of an important publication will be displayed. You can also use the button next to the name to display some publications already assigned to the person.

 

Other publications of authors with the same name

Towards a scenario of virtual mental health environments for school-aged children., , , , and . MindTrek, page 239-242. ACM, (2017)Communication and Collaboration of Teachers through Networking and Digital Portfolios.. WebNet, AACE, (1998)Kohti innovatiivista tietotekniikan opetuskäyttöä. Kansainvälisen SITES 2006 -tutkimuksen tuloksia, and . Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos, (2008)Tieto- ja viestintätekniikan merkitys ja käyttömahdollisuudet koulun arjessa, , , and . Teoksessa M. Kankaanranta (toim.). Opetusteknologia koulun arjessa, (2011)Collaborative Learning and Computer-Supported Collaborative Learning Environments, , and . International Handbook of Information Technology in Primary and Secondary Education, volume 20 of Springer International Handbooks of Education, Springer US, (2008)Team Structure in the Development of Game-based Learning Environments., , and . DiGRA Conference, Digital Games Research Association, (2007)Towards Mobile Curriculum with Systemic Learning Solutions., , , , , , , , , and . mLearn, volume 955 of CEUR Workshop Proceedings, page 280-283. CEUR-WS.org, (2012)The Nature Tour Mobile Learning Application - Implementing the Mobile Application in Finnish Early Childhood Education Settings ., and . CSEDU (3), page 171-178. SciTePress, (2014)Kohti innovatiivisia opetuskäytänteitä, , and . Teoksessa M. Kankaanranta (toim.) Opetusteknologia koulun arjessa. Jyväskylän yliopisto, Koulutuksen tutkimuslaitos, (2011)Semantically enhanced decision support for learning management systems., , and . ICSC, page 298-305. IEEE Computer Society, (2015)