( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Piper, Anne Marie"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
Write-N-Speak: Authoring Multimodal Digital-Paper Materials for Speech-Language Therapy

, , und . ACM Trans. Access. Comput., 4 (1): 2:1--2:20 (November 2011)
DOI: 10.1145/2039339.2039341

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Anne-Marie Peterseim

Anne-Marie Schramm

Anne-Marie Welker

Marie-Anne Rahmann

Anne-Marie Lampel

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Portrait pigeon: an interactive photo messaging wall for seniors., , und . UbiComp Adjunct, Seite 13-17. ACM, (2014)"If I'm supposed to be the facilitator, I should be the host": Understanding the Accessibility of Videoconferencing for Blind and Low Vision Meeting Facilitators., , , , und . ASSETS, Seite 45:1-45:14. ACM, (2023)Supporting medical communication with a multimodal surface computer.. CHI Extended Abstracts, Seite 2899-2902. ACM, (2010)Towards Inclusive Streaming: Building Multimodal Music Experiences for the Deaf and Hard of Hearing., , , , und . CHI Extended Abstracts, Seite 274:1-274:7. ACM, (2021)Informing Design through Sociocultural Values: Co-Creation with Low-Income African-American Older Adults., und . PervasiveHealth, Seite 294-298. ACM, (2018)Understanding Audio Production Practices of People with Vision Impairments., und . ASSETS, Seite 36:1-36:13. ACM, (2020)Tutoria11y: Enhancing Accessible Interactive Tutorial Creation by Blind Audio Producers., , und . CHI, Seite 220:1-220:14. ACM, (2023)Making as Expression: Informing Design with People with Complex Communication Needs through Art Therapy., , , und . CHI, Seite 351. ACM, (2018)Photos for documentation and communication in early childhood., , und . CSCW Companion, Seite 135-138. ACM, (2013)Going digital: understanding paper and photo documentation practices in early childhood education., , und . CSCW, Seite 1319-1328. ACM, (2013)