In zwei Experimenten wurde die Annahme geprüft, daß Strukturwissen die Steuerung komplexer dynamischer Systeme beim Lernen und Transfer erleichtert. Der Erwerb von Strukturwissen wurde in den Experimentalgruppen durch die grafische Darstellung der Syste
E. Wenger, R. McDermott, and W. Snyder. Harvard Business School Press, Boston, Mass., (2003)Etienne Wenger; Richard McDermott; William M. Snyder. graph. Darst
25 cm..