L I E S ist eine Zeitschrift der Kommission Zentrale Schulbibliothek, die sich aus Lehrkräften und Bibliotheksfachleuten des Landesbibliothekszentrums zusammensetzt.
Die Zeitschrift erscheint zweimal pro Jahr und wird kostenlos an alle weiterführenden Schulen in Rheinland-Pfalz verschickt.
Schwerpunktthemen sind die Arbeit in der Schulbibliothek und Unterrichtsprojekte zur Leseförderung
lesenetzwerk.at ist ein Online-Medium. Schwerpunkt der Berichterstattung ist das Thema Lesedidaktik. lesenetzwerk.at bringt keine neue Kompetenz in die Lesedidaktik. Vielmehr will es vorhandene und neue Projekte würdigen und ihnen mehr Öffentlichkeit verschaffen – indem sie übersichtlich dargestellt werden und auf einer Website möglichst alle wichtigen lesedidaktischen Aktivitäten in Erfahrung zu bringen sind.
Literacy.at ist ein Online-Medium des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung. Schwerpunkt der Berichterstattung ist das Themengebiet Literacy. Der Begriff „Literacy“ bezieht sich auf eine Kompetenzvielfalt, die über bloße Lesefähigkeit hinausreicht. Dazu gehören unter Beachtung der medialen Streuung die Fähigkeit zur Informationsentnahme und zur funktionierenden Kommunikation in unterschiedlichen Lebenssituationen. Wir gehen von einem breiteren Lesezugang für Kinder und Jugendliche aus und versuchen eine vielfältigere Lesemotivation zu ermöglichen. Unsere Zielgruppe sind Lehrerinnen und Lehrer aller Schularten. Aber auch Eltern und alle Leseinteressierten sollen auf der Website Anregungen, Informationen und Möglichkeiten zur Kommunikation finden
Die Bedeutung der Schulbibliothek für die Bereiche Lehren und Lernen für alle
Die Schulbibliothek stellt Informationen und Ideen bereit, die von grundlegender Bedeutung für das erfolgreiche Funktionieren in der heutigen Informations-und Wissensgesellschaft sind. Die Schulbibliothek vermittelt den Schülern die Fähigkeit zu lebenslangem Lernen und fördert ihre Phantasie; sie ermöglicht es ihnen so, als verantwortungsbewusste Bürger zu leben.