%0 Journal Article %1 schon2017digitalisierung %A Schön, Sandra %A Ebner, Martin %A Schön, Martin %A Haas, Maria %D 2017 %E Igel, Christoph %J Bildungsräume: Proceedings der 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in %K Digitalisierung Studium e-learning elearning %P 11-19 %T Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das Studium: Thesen zur Verschmelzung von analogem und digitalem Lernen auf der Grundlage von neun Fallstudien %U https://www.researchgate.net/profile/Martin_Ebner2/publication/319653522_Digitalisierung_ist_konsequent_eingesetzt_ein_padagogischer_Mehrwert_fur_das_Studium_Thesen_zur_Verschmelzung_von_analogem_und_digitalem_Lernen_auf_der_Grundlage_von_neun_Fallstudien/links/59b83f4b0f7e9bc4ca3913b2/Digitalisierung-ist-konsequent-eingesetzt-ein-paedagogischer-Mehrwert-fuer-das-Studium-Thesen-zur-Verschmelzung-von-analogem-und-digitalem-Lernen-auf-der-Grundlage-von-neun-Fallstudien.pdf?origin=publication_detail

@article{schon2017digitalisierung, added-at = {2017-09-27T12:45:30.000+0200}, author = {Schön, Sandra and Ebner, Martin and Schön, Martin and Haas, Maria}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/274b7eaafb825fde78ae2386ee563ed7b/elearn_fb7_rwth}, editor = {Igel, Christoph}, interhash = {01dbd70bf8fe74bb2333af346aad33c2}, intrahash = {74b7eaafb825fde78ae2386ee563ed7b}, journal = {Bildungsräume: Proceedings der 25. Jahrestagung der Gesellschaft für Medien in}, keywords = {Digitalisierung Studium e-learning elearning}, pages = {11-19}, timestamp = {2017-09-27T12:45:30.000+0200}, title = {Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das Studium: Thesen zur Verschmelzung von analogem und digitalem Lernen auf der Grundlage von neun Fallstudien}, url = {https://www.researchgate.net/profile/Martin_Ebner2/publication/319653522_Digitalisierung_ist_konsequent_eingesetzt_ein_padagogischer_Mehrwert_fur_das_Studium_Thesen_zur_Verschmelzung_von_analogem_und_digitalem_Lernen_auf_der_Grundlage_von_neun_Fallstudien/links/59b83f4b0f7e9bc4ca3913b2/Digitalisierung-ist-konsequent-eingesetzt-ein-paedagogischer-Mehrwert-fuer-das-Studium-Thesen-zur-Verschmelzung-von-analogem-und-digitalem-Lernen-auf-der-Grundlage-von-neun-Fallstudien.pdf?origin=publication_detail}, year = 2017 }