Аннотация
Videoing lectures is growing in popularity within higher education. Previous work has focused heavily on discussing the potential benefits. To provide a more balanced view, this paper highlights reasons why this activity may not be worthwhile.
Пользователи данного ресурса
Пожалуйста,
войдите в систему, чтобы принять участие в дискуссии (добавить собственные рецензию, или комментарий)