,

Interactional arrangements for learning about science in early childhood: a case study across preschool and home contexts.

, , и .
ICLS (1), стр. 1103-1110. International Society of the Learning Sciences / ACM DL, (2010)

Метаданные

тэги

Пользователи данного ресурса

  • @dblp

Комментарии и рецензии