%0 Book %1 schulmeister2001virtuelle %A Schulmeister, Rolf %C München u.a. %D 2001 %I Oldenbourg %K e-learning elearning hochschullehre %R https://doi.org/10.1524/9783486598926 %T Virtuelle Universität. Virtuelles Lernen %U https://www.degruyter.com/view/title/309444 %X In diesem Buch werden hochschulpolitische Forderungen und Prognosen zur zukünftigen Marktentwicklung der virtuellen Universität zusammengebracht und mit empirischen Beschreibungen des aktuellen Medieneinsatzes konfrontiert. Damit soll dazu beigetragen werden, Trends zu identifizieren, Stärken und Schwächen dieser Trends aufzuzeigen und der Diskussion von Strategien für das eigene Engagement einen Raum zu geben. Themen sind dabei: - nationale und internationale Trends - Theorien zur Typologie und Klassifikation des virtuellen Lernens - Theorien zur Medienwirkung (Interaktivität etc.) - Konzepte und Modelle von Online-Seminaren - Ansätze zur Standardisierung und zum Benchmarking. Das Buch richtet sich an Hochschullehrer, Hochschulpolitiker, Hochschuladministratoren, Rechenzentren, Erziehungswissenschaftler und Informatiker im Bereich CSCW und CSCL. Ein hochaktuelles Buch, das hochschulpolitische Forderungen und Prognosen zur künftigen Marktentwicklung virtueller Universitäten zusammenbringt. %@ 978-3-486-59892-6

@book{schulmeister2001virtuelle, abstract = {In diesem Buch werden hochschulpolitische Forderungen und Prognosen zur zukünftigen Marktentwicklung der virtuellen Universität zusammengebracht und mit empirischen Beschreibungen des aktuellen Medieneinsatzes konfrontiert. Damit soll dazu beigetragen werden, Trends zu identifizieren, Stärken und Schwächen dieser Trends aufzuzeigen und der Diskussion von Strategien für das eigene Engagement einen Raum zu geben. Themen sind dabei: - nationale und internationale Trends - Theorien zur Typologie und Klassifikation des virtuellen Lernens - Theorien zur Medienwirkung (Interaktivität etc.) - Konzepte und Modelle von Online-Seminaren - Ansätze zur Standardisierung und zum Benchmarking. Das Buch richtet sich an Hochschullehrer, Hochschulpolitiker, Hochschuladministratoren, Rechenzentren, Erziehungswissenschaftler und Informatiker im Bereich CSCW und CSCL. Ein hochaktuelles Buch, das hochschulpolitische Forderungen und Prognosen zur künftigen Marktentwicklung virtueller Universitäten zusammenbringt.}, added-at = {2020-04-01T14:15:59.000+0200}, address = {München u.a.}, author = {Schulmeister, Rolf}, biburl = {https://www.bibsonomy.org/bibtex/23dc3d86382e440237d11d8c8be6b27a4/elearn_fb7_rwth}, doi = {https://doi.org/10.1524/9783486598926}, interhash = {8d8d7e061c4124e85ec804735e62f33b}, intrahash = {3dc3d86382e440237d11d8c8be6b27a4}, isbn = {978-3-486-59892-6}, keywords = {e-learning elearning hochschullehre}, language = {Deutsch}, publisher = {Oldenbourg}, timestamp = {2020-04-01T14:15:59.000+0200}, title = {Virtuelle Universität. Virtuelles Lernen}, url = {https://www.degruyter.com/view/title/309444}, year = 2001 }