Der Inverted Classroom in der Politikwissenschaft: Evaluation einer
Einführungsveranstaltung in die Internationalen Beziehungen
C. Kärger, und D. Lambach. Inverted Classroom and Beyond: Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert. Tagungsband zur 4. ICM-Konferenz an der Philipps-Universität Marburg. Marburg, Tectum, (2016)
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