( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Teixeira, Mário Meireles"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
End-to-end informed VM selection in compute clouds.

, und . ICC Workshops, Seite 1934-1939. IEEE, (2015)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Renata Teixeira

Simone Marion

Ernst Marioth-Wirtz

Martin Marioth

Anneliese Marioth

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Incremental validation of digital TV applications in nested context language., , , und . EuroITV, Seite 203-212. ACM, (2012)Using adaptive priority scheduling for service differentiation QoS-aware Web servers., , und . IPCCC, Seite 279-285. IEEE, (2004)Negotiation mechanisms on application level: a new approach to improve quality of service in Web servers., , und . SEUS/WCCIA, Seite 255-260. IEEE Computer Society, (2006)Eventline: representation of the temporal behavior of multimedia applications., , , und . WebMedia, Seite 215-222. ACM, (2012)Developing a Checklist for Evaluating Virtual Learning Environments Through the Analysis of Evaluation Reports from an Educational Organization., , , , , , , , , und 4 andere Autor(en). HCI (42), Volume 13517 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 364-376. Springer, (2022)Towards the use of Hyperknowledge in Educational Domain through Mutimedia Trails., , , , , und . ISM, Seite 323-326. IEEE, (2019)A Progressive Transmission Scheme for Vector Maps in Low-Bandwidth Environments Based on Device Rendering., , , , und . ER (Workshops), Volume 4231 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 150-159. Springer, (2006)Quality Assessment of Learners' Programs by Grouping Source Code Metrics., , , und . CSEDU (1), Seite 339-346. SCITEPRESS, (2021)An Interface Adaptation Model for LMSs According to Learning Styles., , , , und . CSEDU (1), Seite 353-360. SCITEPRESS, (2022)A Fuzzy Admission Controller in a QoS-Aware Web Server Architecture., , und . HIS, Seite 453-458. IEEE Computer Society, (2008)