Im Mittelpunkt der hier dokumentierten HISBUS‐Erhebung, die in einer Kooperation zwischen der Hochschul‐Informations‐System GmbH und dem Multimedia Kontor Hamburg1 konzipiert worden ist, steht die Frage, wie die deutschen Studierenden den Einsatz von E‐Learning in der Hochschullehre einschätzen und welchen Einfluss die aktuelle Generation des Internet mit ihren Anwendungen – besser bekannt als „Web 2.0“ – auf die Entwicklung netzgestützter Lehr‐ und Lernformen an den Hochschulen hat.
Das freie Verschlagworten von Inhalten aller Art per Social Tagging gehört zu den Anwendungen aus dem Kontext von Web 2.0, die sich zunehmender Beliebtheit er- freuen (Rainie, 2007). Während nach einem breiten Verständnis mit dem Begriff Tags alle Arte
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Eminism.org is the web site for Emi Koyama, the activist/author/academic working on intersex, sex workers' rights, (queer) domestic violence, genderqueer, anti-racism, and other issues. Okay, so it's a personal site, but if you are into any of these issue