Autor der Publikation

Acting Engaged: Leveraging Player Persona Archetypes for Semi-Supervised Classification of Engagement.

, , , , und . EDM, International Educational Data Mining Society, (2021)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Using Virtual Tour Behavior to Build Dialogue Models for Training Review., , , und . IVA, Volume 6895 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 100-105. Springer, (2011)Feedback Specificity and the Learning of Intercultural Communication Skills., , , , , und . AIED, Volume 200 von Frontiers in Artificial Intelligence and Applications, Seite 391-398. IOS Press, (2009)Generative Large Language Models for Dialog-Based Tutoring: An Early Consideration of Opportunities and Concerns., , und . LLM@AIED, Volume 3487 von CEUR Workshop Proceedings, Seite 78-88. CEUR-WS.org, (2023)Using Parsed Corpora for Structural Disambiguation in the TRAINS Domain.. ACL, Seite 345-347. Morgan Kaufmann Publishers / ACL, (1996)Natural Language Understanding Considerations for a Lifelong Learning Companion.. C5, Seite 3-8. IEEE Computer Society, (2012)Coding Dialogs with the DAMSL Annotation Scheme, und . Working Notes of the AAAI Fall Symposium on Communicative Action in Humans and Machines, Seite 28-35. Cambridge, MA, (November 1997)Acting Engaged: Leveraging Player Persona Archetypes for Semi-Supervised Classification of Engagement., , , , und . EDM, International Educational Data Mining Society, (2021)Implementing Parser Metarules that Handle Speech Repairs and Other Disruptions., und . FLAIRS, Seite 283-288. AAAI Press, (1998)Coding Dialogues with the DAMSL Annotation Scheme, und . Working Notes: AAAI Fall Symposium on Communicative Action in Humans and Machines, Seite 28--35. Menlo Park, California, AAAI, American Association for Artificial Intelligence, (1997)Teaching Negotiation Skills through Practice and Reflection with Virtual Humans., , , , , , und . Simul., 82 (11): 685-701 (2006)