Bienvenue sur « Prendre soin » un site destiné aux infirmières œuvrant dans les diverses sphères de la formation, de la pratique et de la recherche en soins infirmiers. Ce site vise à offrir à la consultation certains articles déjà très sollicités, de même que d’autres traitant de réalités présentes et de préoccupations concernant la santé, les établissements de soin et le personnel infirmier. Dans un souci de transmission transgénérationnelle et de volonté de partage d’expériences, ces articles pourront, je l’espère, se révéler utiles.
Margot Phaneuf
Plus de 1100 sites pédagogiques francophones, triés sur le volet et reconnus pour la qualité de leur contenu en ressources disciplinaires et la présence de liens commentés.
Ce site est consacré aux dictionnaires et lexiques en général, en version papier, électronique ou en ligne, et à leur utilisation pédagogique dans le cadre de la classe de Français.
Blog de l'enseignant dans le cadre d'un exercice pédagogique de création d'un blog "actualités" puis d'un blog "dossier documentaire" à l'Ecole de bibliothécaires documentalistes (Paris). Vous trouverez dans ce blog à la fois un mode d'emploi de Typ
Ce Weblog est dédié à celles et ceux qui s'intéressent à l'évolution des Nouvelles Technologies Educatives, aux outils de recherche de l'information, aux plateformes d'éducation numérique (en distanciel ou non), aux bibliothèques du XXI° siècle
T. Predhomme-Fievet. Université de Rouen UFR de psychologie, sociologie et sciences de l'éducation, Mémoire, (September 2010)-Master 2ème année Sciences de l'éducation - mention professionnelle
Métiers de la formation.
Collectif. Soins cadres, (November 2009)Dossier de six articles :
- Jean Piaget, le "pouvoir" de l’action
- L’acquisition des compétences
- Trois paliers d’apprentissage pour aborder l’étude de situations
- Analyse de la pratique et entretien d’explicitation
- Un stage formatif dans une organisation apprenante
- Ensemble, formateurs et soignants, bâtissons le métier des infirmiers
de demain.
M. Chaboissier. Soins, 54 (735):
29-56(mai 2000)Douze articles complètent ce dossier pour comprendre la réforme de
la formation infirmiere
Bibliogr. p. 55
Quizz p.56.
A. Mucchielli. ARSI, (décembre 1998)La méthode pédagogique de la découverte, proposée
pour former les soignants à la recherche clinique, est
fondée sur une confrontation à une certaine réalité de
la recherche, à travers des cas concrets (représentés par
des comptes-rendus de recherches). L’enseignement
ex- cathédra est évité et l’on pense ainsi que cette formation
à la recherche clinique peut être plus motivante..