Autor der Publikation

An Open Abstract Framework for Modeling Interoperability of Mobile Learning Services.

, , , und . WSMAI, Seite 9-16. ICEIS Press, (2003)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

The evolutionary design of a Knowledge Network to support knowledge management and sharing for lifelong learning., , , und . Br. J. Educ. Technol., 35 (6): 739-746 (2004)Motivation, engagement and learning through digital games, , , , und . International Journal of Virtual and Personal Learning Environments, 2 (2): 1-16 (2011)Designing Multimedia for Learning: Narrative Guidance and Narrative Construction., , , , und . CHI, Seite 310-317. ACM, (1999)Learning with computers: experiences of evaluation., , , , , , , und . Comput. Educ., 30 (1-2): 9-14 (1998)Towards a task model for mobile learning: a dialectical approach., , , , und . Int. J. Learn. Technol., 2 (2/3): 138-158 (2006)New Media, New Practices: Experiences in Open Learning Course Design., und . CHI, Seite 432-439. ACM, (1998)An Open Abstract Framework for Modeling Interoperability of Mobile Learning Services., , , und . WSMAI, Seite 9-16. ICEIS Press, (2003)Peering Through a Glass Darkly: Integrative evaluation of an on-line course., , , und . J. Educ. Technol. Soc., (2000)Computer support for pupils collaborating: a case study on collisions., , , und . CSCL, Seite 380-384. L. Erlbaum Associates Inc. Hillsdale, NJ, USA, (1995)Producing Guidelines for Learning, Teaching and Tutoring in a Mobile Environment., , , , und . WMTE, Seite 173-176. IEEE Computer Society, (2004)