Zitat: "Ziel dieses Studientextes ist es, in die Grundlagen des Wissensmanagements
einzuführen. Es handelt sich dabei um ein interdisziplinäres Thema, das inzwi-
schen auch im deutschsprachigen Raum auf eine ca. zwanzigjährige Geschich-
te zurückblicken kann und in der Praxis von Organisationen, in der Wissen-
schaft und in diversen Ausbildungsgängen eine wichtige Rolle spielt.
Der Studientext liefert einen Überblick über die wichtigsten Hintergründe,
Begriffe, Komponenten, Modelle, Methoden und aktuellen Entwicklungen des
Wissensmanagements. Ein solcher Überblick ist kein leichtes Unterfangen,
denn die wissenschaftliche wie auch praktisch orientierte Literatur sowie digi-
tal verfügbare Texte, Empfehlungen, Checklisten etc. sind nicht nur zahlreich,
sondern auch sehr variantenreich, sodass das Thema vor allem für Novizen
schwer zu überblicken ist. Umso wichtiger ist ein grundlegender und mög-
lichst ideologiefreier Zugang zum Thema, wenn man die Ziele und Potenziale,
aber auch Grenzen und Schwierigkeiten des Wissensmanagements verstehen
will."
B. Nithithanatchinnapat, и K. Joshi. Proceedings of the 52Nd ACM Conference on Computers and People Research, стр. 49--53. New York, NY, USA, ACM, (2014)
B. Mühleisen, C. Schneider, H. Witschel, и C. Gutknecht. Proceedings of the 13th International Conference on Knowledge Management and Knowledge Technologies, стр. 37:1--37:4. New York, NY, USA, ACM, (2013)
J. Sánchez Prieto, S. Miguelá\ nez, и F. Garc\'ıa-Pe\ nalvo. Proceedings of the First International Conference on Technological Ecosystem for Enhancing Multiculturality, стр. 473--480. New York, NY, USA, ACM, (2013)
A. Stocker, и J. Müller. Proceedings of the 13th International Conference on Knowledge Management and Knowledge Technologies, стр. 18:1--18:8. New York, NY, USA, ACM, (2013)
T. Ferro, D. Divine, и M. Zachry. Proceedings of the 30th ACM international conference on Design of communication, стр. 47--54. New York, NY, USA, ACM, (2012)
M. Polaschek, W. Zeppelzauer, N. Kryvinska, и C. Strauss. Proceedings of the 2012 26th International Conference on Advanced Information Networking and Applications Workshops, стр. 1221--1226. Washington, DC, USA, IEEE Computer Society, (2012)
M. Yeo, и O. Arazy. Proceedings of the 7th international conference on Design Science Research in Information Systems: advances in theory and practice, стр. 174--190. Berlin, Heidelberg, Springer-Verlag, (2012)
B. Fetaji, M. Ebibi, и M. Fetaji. Proceedings of the 12th International Conference on Computer Systems and Technologies, стр. 524--533. New York, NY, USA, ACM, (2011)
A. Stocker, и K. Tochtermann. 1st International Joint Conference on Knowledge Discovery, Knowledge Engineering and Knowledge Management, 1 (18):
297-309(2011)
A. Stocker, и K. Tochtermann. 1st International Joint Conference on Knowledge Discovery, Knowledge Engineering and Knowledge Management, 1, стр. 297-309. (2011)
D. Langenberg, и C. Kind. 13. Kongress zum Wissensmanagement in Unternehmen und Organisationen (KnowTech 2011) 28.-29.09.2011, стр. 281-290. Bad Homburg, (2011)
A. Hester. Proceedings of the 2010 Special Interest Group on Management Information System's 48th annual conference on Computer personnel research on Computer personnel research, стр. 158--164. New York, NY, USA, ACM, (2010)
G. Dhillon, B. Stahl, R. Baskerville, и 3. Information Systems – Creativity and Innovation in Small and Medium-Sized Enterprises, 301, стр. 1-9. Guimaraes, Springer, (2009)
G. Reinmann, и M. Eppler. Huber, Bern, (2007)Für Semesterapparat bestellt, beim Dozenten verfügbar.
Auszug Inhaltsverzeichnis:
Warum persönliches Wissensmanagement ein Klassiker ist
Wie man Wissensmanagement modelliert
Was persönliches Wissensmanagement alles bedeuten kann
Kapitel 2
Eine Beschreibungssprache für das persönliche Wissensmanagement
Die Person und ihre Wissensumwelt
Die Person und ihre Aktivitäten im Austausch mit der Wissensumwelt
Von der Wissensumwelt zur Wissensinnenwelt
Die Person und ihre Aktivitäten im Austausch
Mentale Basisprinzipien beim persönlichen Wissensmanagement
Ein Anforderungsraster für das persönliche Wissensmanagement
Aufgaben und ihre Erfordernisse: effizient oder innovativ?
Kapitel 3
Persönliche Wissensmanagementmethoden
Akutes Problemlösen: Methoden mit operativer Zielsetzung
SQ3R
Ethnographisches Interview und Fragebaum
Perspektivendiagramm
Eisenhower-Matrix und TRAFing
Mind Mapping
Information Mapping
Kategorisierung und Klassifikation
Konzeptkarte
Mikroartikel
Feedback
Story Template
Concept Mapping
Toulminkarte
Minto Pyramide
Fokusmetapher
Langfristige Kompetenzentwicklung: Methoden mit strategischer Zielsetzung
Kontaktnetz 0
Methoden im Kontext – Methoden in Aktion
Drei typische Szenarien für persönliches Wissensmanagement
Emotional-motivationale Blockaden und was man gegen sie tun kann
Kognitive Fixierungen und wie man sich von ihnen lösen kann
Soziale Hindernisse und wie man sie überwinden kann.
M. Chatti, M. Jarke, и D. Frosch-Wilke. International Journal of Knowledge and Learning 2007, 3 (4/5):
404-420(2007)Guter Übersichtsartikel zu Wissensmanagement und E-Learning.
M. Eppler. Psychologie des Wissensmanagements. Perspektiven, Theorien und Methoden, стр. 251-258. Göttingen, Bern, Toronto, Seatlle, Hofgrefe, (2004)Verfügbar beim Dozenten.
K. Winkler, и H. Mandl. 27. Ludwig-Maximilians-Universität München, Institut für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik, Lehrstuhl Prof. Dr. Heinz Mandl, (2003)
J. Ludwig. Wissensnetzwerke : Netzwerke als Impuls der Weiterentwicklung der Aus- und Weiterbildung in der Region, стр. 5-20. Bielefeld, Bertelsmann, (2002)