Das Institut für Technische Bildung und Hochschuldidaktik gehört zum Dekanat Gewerblich-Technische Wissenschaften der Technischen Universität Hamburg-Harburg. Das Institut bietet die beruflichen Fachrichtungen Medientechnik und Elektrotechnik-Informationstechnik für das Lehramt an beruflichen Schulen, sowie das Unterrichtsfach Arbeitslehre/Technik für das Lehramt der Primar- und Sekundarstufe I und Lehramt für Sonderpädagogik an. Das Verhältnis von Technik, Arbeit und Bildung in der Facharbeit steht dabei im Mittelpunkt aller Forschungsaktivitäten.
E-Portfolios sind netzbasierte Sammelmappen, die verschiedene digitale Medien und Services integrieren und auch im E-Learning eingesetzt werden. Das elektronische Portfolio können Studierende benutzen, um Kompetenz auszuweisen und ihren Lernprozess zu reflektieren.
Hochschuldidaktik über Mittag Humboldts Gemüt: Zum Zusammenhang von Forschung und Lehre im neuhumanistischen Bildungsideal PD Dr. Ulrich Welbers, Heinrich Heine Universität Düsseldorf Universität Zürich, 08.10.2008
A. Weiner. Die Bedeutung der Ingenieurpädagogik: wo stehen wir? Wohin wollen, wohin müssen wir? 1. IGIP-Regionaltagung Nordeuropa; Freitag, 3. März bis Sonntag, 5. März 2006, Technische Universität Hamburg-Harburg, Der Andere Verl., (2006)