Das Rechenzentrum der Universität Freiburg zeigt in diesem Artikel auf, in welcher Form das System Shibboleth in einer digitalen Bibliothek zum Einsatz kommen könnte.
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Die Juristen in Augsburg bekommen pro Semester rund 400.000 Euro aus den Studienbeiträgen. 250.000 Euro davon investieren sie in Gehälter für zusätzliches Personal. Rund 50.000 Euro bekommt die Bibliothek und mit 150.000 Euro werden Datenbank-Abonnements, Exkursionen, Reisekosten, Sprachkurse, Vorträge und ähnliches finanziert.
Dass der FU Geld für eine gute Ausbildung fehle, macht sich in den Bibliotheken bemerkbar: "Viele Bücher sind veraltet, nur wenige neue werden angeschafft. Da viele kleine Bibliotheken mit den großen zusammengelegt werden, fehlen dort nun Arbeitsplätze."
Die Seite beschreibt, wie Bibliometrie an der KI genutzt werden muß von den Forschern zur Evaluation ihres Outputs.
Interessante Texte sind in der Website enthalten.
Mit knapp 3 Mio. Euro aus Berliner Mitteln des Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) fördert die Berliner Kulturverwaltung das Projekt "PROFILE HU" der Humboldt-Universität zur Entwicklung innovativer Dienst- und Serviceleistungen.
Seit jeher gehört das Sammeln von praktischen Erfahrungen in Praktika zu einem wesentlichen Bestandteil der Berufsfindung und Berufsbildung von Studierenden. Während eines Praktikums hat man meist zum ersten Mal die Möglichkeit, theoretisch erworbene Kenntnisse in der Praxis umzusetzen bzw. zu erproben und zu reflektieren. Ferner können Praktikanten wertvolle Kontakte in Institutionen und Unternehmen knüpfen, was auch für den späteren Berufseinstieg von Vorteil sein kann. Annotated link http://www.diigo.com/bookmark/http%3A%2F%2Fwww.podcampus.de%2Fnode%2F2013
Die BuKoF ist der Zusammenschluss der Frauen- und Gleichstellungsbeauftragten an Hochschulen. In der BuKoF wirken die Mitglieder zur Erfüllung ihrer Aufgaben im Bereich der Frauenförderung und Gleichstellung an Hochschulen zusammen. Die BuKoF vertritt insbesondere die Interessen der Frauen an Hochschulen für alle Hochschultypen und Mitgliedergruppen.
Gestern war ich auf dem EduCamp 2008 in Berlin. Dort habe ich eine Session zum Thema “Just another Social Network? - (Warum) brauchen Universitäten Social Networks?” angeboten.
Michael Kerres ist einer der Wissenschaftler, die herausfinden wollen, was nötig, möglich und sinnvoll ist. Der Mediendidaktiker an der Uni Duisburg-Essen, die sich als „E-Universität“ profilieren will, führt seit zwei Jahren sein eigenes Internet
Die Universität Koblenz-Landau geht bei der Förderung von NachwuchswissenschaftlerInnen neue Wege. Sie hat das Förderprogramm „Promovieren mit Kind“ aufgelegt. Damit unterstützt sie Promovierende, die neben ihrer wissenschaftlichen Arbeit noch als Mütter oder Väter Kindererziehung und -betreuung zu leisten haben.
workshop at a college that is planning to develop its online learning system to take in more Web 2.0 tools - blogs, wikis, social networking . the idea is to harness the increasing capacity of students to generate their own content,
Heutzutage zu studieren, geht ins Geld. Besonders die fürs ordentliche Studium notwendigen Standardwerke. Die kosten im Schnitt zwischen 40 und 100 Euro. In der Unibibliothek sind sie oft ausgeliehen. Rechtzeitig zum Weihnachtsfest macht die Universität Würzburg ihren Studenten daher ein "Geschenk": 500 Lehrbücher, die statistisch am häufigsten ausgeliehen werden, gibt es bis zu den Feiertagen in elektronischer Form.
Vor genau 200 Jahren, im Mai und Juli 1809, verfasste der Chef der Sektion für Kultus und öffentlichen Unterricht in der preußischen Staatsverwaltung, Wilhelm von Humboldt, zwei Schreiben im Zusammenhang mit der Errichtung einer neuen Universität in Berlin. Die Angelegenheit war seit Jahren anhängig, der König hatte im Herbst 1807 die Gründung bereits genehmigt, jetzt ging es um die konkreten Modalitäten und ihre Begründung. Darüber, über die "Humboldt´sche Universität", wird 200 Jahre später im Zusammenhang mit dem derzeitigen "Bologna-Prozess" viel Unsinn geschrieben. Worum ging und geht es? Annotated link http://www.diigo.com/bookmark/http%3A%2F%2Fbildungsklick.de%2Fa%2F68891%2Fdie-hochschulreform-und-ihre-schreckliche-wirklichkeit