Das Projekt ?NetzWerkstatt/Integrierte Methodenbegleitung für qualitative Qualifizierungsarbeiten? ordnet sich konzeptionell zwischen E-Learning und E-Science ein: Es werden digitale Technologien zur standortunabhängigen und fächerübergreifenden Unterstützung von Diplomand/inn/en, Promovend/inn/en und Habilitand/inn/en genutzt, die mittels qualitativer Forschungsmethoden ihre Qualifikationsarbeit schreiben. In (?diesem) Beitrag wird zunächst allgemein das Konzept der ?Forschungswerkstatt? skizziert, daran anschließend dessen Anwendung im Rahmen der Netz-Werkstatt als einer spezifischen, netzbasierten Variante. Danach werden die Komponenten der NetzWerkstatt und ihre Nutzung vorgestellt. (DIPF/ Orig.)
%0 Book Section
%1 Bargfrede.2009
%A Bargfrede, Anja
%A Mey, Günter
%A Mruck, Katja
%B E-Learning 2009. Lernen im digitalen Zeitalter
%D 2009
%E Apostolopoulos, Nicolas
%E Hoffmann, Harriet
%E Mansmann, Veronika
%E Schwill, Andreas
%I Waxmann
%K Abschlussarbeit Arbeitsgruppe Berlin Blended_Learning Deutschland Diplomarbeit E-Learning Forschung Forschungsarbeit Forschungskooperation Forschungsmethode Habilitation Interdisziplinäre_Forschung Interdisziplinäre_Zusammenarbeit Internet Methode Methodenentwicklung Netzwerk Projekt Promotion Qualitative_Forschung Themenzentrierte_Interaktion Unabhängigkeit Wissenschaft Wissenschaftleraustausch Wissenschaftliches_Arbeiten Wissenschaftskooperation
%P 51-60
%T Standortunabhängige Forschungsbegleitung. Konzept und Praxis der NetzWerkstatt
%U http://www.pedocs.de/volltexte/2010/3014
%X Das Projekt ?NetzWerkstatt/Integrierte Methodenbegleitung für qualitative Qualifizierungsarbeiten? ordnet sich konzeptionell zwischen E-Learning und E-Science ein: Es werden digitale Technologien zur standortunabhängigen und fächerübergreifenden Unterstützung von Diplomand/inn/en, Promovend/inn/en und Habilitand/inn/en genutzt, die mittels qualitativer Forschungsmethoden ihre Qualifikationsarbeit schreiben. In (?diesem) Beitrag wird zunächst allgemein das Konzept der ?Forschungswerkstatt? skizziert, daran anschließend dessen Anwendung im Rahmen der Netz-Werkstatt als einer spezifischen, netzbasierten Variante. Danach werden die Komponenten der NetzWerkstatt und ihre Nutzung vorgestellt. (DIPF/ Orig.)
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abstract = {Das Projekt ?NetzWerkstatt/Integrierte Methodenbegleitung für qualitative Qualifizierungsarbeiten? ordnet sich konzeptionell zwischen E-Learning und E-Science ein: Es werden digitale Technologien zur standortunabhängigen und fächerübergreifenden Unterstützung von Diplomand/inn/en, Promovend/inn/en und Habilitand/inn/en genutzt, die mittels qualitativer Forschungsmethoden ihre Qualifikationsarbeit schreiben. In (?diesem) Beitrag wird zunächst allgemein das Konzept der ?Forschungswerkstatt? skizziert, daran anschließend dessen Anwendung im Rahmen der Netz-Werkstatt als einer spezifischen, netzbasierten Variante. Danach werden die Komponenten der NetzWerkstatt und ihre Nutzung vorgestellt. (DIPF/ Orig.)},
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year = 2009
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