( en | de | ru )

 

Disambiguierung von "Schultz, Karl"

Autor der Publikation

KopierenLöschenDiese Publikation zur Ablage hinzufügen
A unified approach for schema matching, coreference and canonicalization.

, , , und . KDD, Seite 722-730. ACM, (2008)

Bitte wählen Sie eine Person um die Publikation zuzuordnen

Um zwischen Personen mit demselben Namen zu unterscheiden, wird der akademische Grad und der Titel einer wichtigen Publikation angezeigt. Zudem lassen sich über den Button neben dem Namen einige der Person bereits zugeordnete Publikationen anzeigen.

Karl Schultz

Karl Schultz

Karl Schultz

Karl Schultz

Karl Schultz

 

Weitere Publikationen von Autoren mit dem selben Namen

Interactive Spoken Simulation Control and Conversational Tutoring., , , , , , und . IJCAI, Seite 1643-1644. Morgan Kaufmann, (2003)Bi-directional Joint Inference for Entity Resolution and Segmentation Using Imperatively-Defined Factor Graphs., , und . ECML/PKDD (2), Volume 5782 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 414-429. Springer, (2009)Advantages of Spoken Language Interaction in Dialogue-Based Intelligent Tutoring Systems., , , , und . Intelligent Tutoring Systems, Volume 3220 von Lecture Notes in Computer Science, Seite 390-400. Springer, (2004)Contextualizing Learning in a Reflective Conversational Tutor., , , , und . ICALT, IEEE Computer Society, (2004)Responding to Student Uncertainty in Spoken Tutorial Dialogue Systems., , , , und . Int. J. Artif. Intell. Educ., 16 (2): 171-194 (2006)Spoken Dialogue for Simulation Control and Conversational Tutoring., , und . HLT-NAACL (Demonstration Papers), The Association for Computational Linguistics, (2004)SCoT: A Spoken Conversational Tutor., , , , und . AAAI, Seite 1036-1037. AAAI Press / The MIT Press, (2004)Contextualizing Reflective Dialogue in a Spoken Conversational Tutor., , , , , und . J. Educ. Technol. Soc., 8 (4): 42-51 (2005)A unified approach for schema matching, coreference and canonicalization., , , und . KDD, Seite 722-730. ACM, (2008)Modeling Expert Effects and Common Ground Using Questions Under Discussion., , , , und . AAAI Fall Symposium: Building Representations of Common Ground with Intelligent Agents, Volume FS-11-02 von AAAI Technical Report, AAAI, (2011)