תחום פיתוח סביבות למידה, באגף מיפוי ותכנון, מינהל הפיתוח, חוקר ומקדם את עיצוב מרחב הלמידה, בפנים ומחוץ למבנה החינוכי, כטקסט פדגוגי ובהלימה לאסטרטגיות חינוכיות
B. Rienties, L. Toetenel, and A. Bryan. Proceedings of the Fifth International Conference on Learning Analytics And Knowledge, page 315-319. New York, NY, USA, ACM, (2015)