Die neue Ausgabe betrachtet die Rolle der Medien beim Thema Nachhaltigkeit, als (Des-)Informations-, Kommunikations-oder Bildungstool einerseits und als Klimakiller oder …
Citavi und andere Literaturverwaltungsprogramme nutzen DOIs zum Import von Daten. Was steckt hinter dem System des Digital Object Identifiers und wie funktioniert das genau?
Rückblick auf das Fachgespräch "Data Literacy – was braucht es für eine Datenkultur von morgen?" vom 2. September 2020: Um den Innovationsstandort Deutschland zu sichern, ist die Etablierung einer Datenkultur, die Schaffung eines Daten-Ökosystems und die Nutzung von Open Data notwendig.
Können Sie Ihre Hausarbeit eines anderen Kurses „recyceln“? Dürfen Sie ganze Textabschnitte oder mehrere Textpassagen aus der alten in Ihre neue wissenschaftliche Arbeit übernehmen? Oder müssen Sie sich selbst zitieren und falls ja, wie genau?
The Internet has democratized access to information but in so doing has opened the floodgates to misinformation, fake news, and rank propaganda masquerading as
Das Rüstzeug für junge Netzbürger - Junge Internetnutzer sehen sich heute bei ihrer Onlinerecherche einer Flut an Informationen gegenüber, die es zu sortieren und bewerten gilt, will man sie sinnvoll einsetzen. Suchmaschinen leisten zwar eine Vorsortierung, eine Beurteilung von Webseiten können Suchmaschinen aber nicht leisten. Im besten Falle landen Seiten, die offensichtlich unzureichende Informationen beinhalten, durch das Ranking der Suchmaschine auf den hinteren Listenplätzen und werden selten bis kaum angesteuert. Doch nicht jede Seite, die auf den vorderen Listenplätzen erscheint, enthält automatisch brauchbare Informationen. Junge Internetnutzer müssen lernen, für sie unbekannte Informationen zu bewerten. Die Fähigkeiten zur Quellenkritik und eine Bewertungskompetenz sind also Teil des Rüstzeugs, mit denen junge Internetnutzer ausgestattet sein sollten. - Seit 2004 setzt klicksafe in Deutschland den Auftrag der EU-Kommission um, Internetnutzern die kompetente und kritische Nutzung von Internet und Neuen Medien zu vermitteln.
Das Rüstzeug für junge Netzbürger - Junge Internetnutzer sehen sich heute bei ihrer Onlinerecherche einer Flut an Informationen gegenüber, die es zu sortieren und bewerten gilt, will man sie sinnvoll einsetzen. Suchmaschinen leisten zwar eine Vorsortierung, eine Beurteilung von Webseiten können Suchmaschinen aber nicht leisten. Im besten Falle landen Seiten, die offensichtlich unzureichende Informationen beinhalten, durch das Ranking der Suchmaschine auf den hinteren Listenplätzen und werden selten bis kaum angesteuert. Doch nicht jede Seite, die auf den vorderen Listenplätzen erscheint, enthält automatisch brauchbare Informationen. Junge Internetnutzer müssen lernen, für sie unbekannte Informationen zu bewerten. Die Fähigkeiten zur Quellenkritik und eine Bewertungskompetenz sind also Teil des Rüstzeugs, mit denen junge Internetnutzer ausgestattet sein sollten. - Seit 2004 setzt klicksafe in Deutschland den Auftrag der EU-Kommission um, Internetnutzern die kompetente und kritische Nutzung von Internet und Neuen Medien zu vermitteln.
Donald Trump twittert tausendfach "alternative Fakten". Doch auch Helmut Kohls "blühende Landschaften" wurden nicht wahr. NDR Info blickt in einer Sommerserie auf die Lüge als politisches Mittel.
E. Kuehn. Journal of the Association for Information Science and Technology, 74 (4):
434--443(2023)\_eprint: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/asi.24733.
E. Greifeneder, and K. Schlebbe. Grundlagen der Informationswissenschaft, De Gruyter Saur, Berlin, 7., völlig neu gefasste Ausgabe edition, (December 2022)
D. Pixton. Decision-Based Learning: An Innovative Pedagogy that Unpacks Expert Knowledge for the Novice Learner, Emerald Publishing Limited, (January 2021)
D. Bawden, and L. Robinson. Journal of the Association for Information Science and Technology, (2020)\_eprint: https://asistdl.onlinelibrary.wiley.com/doi/pdf/10.1002/asi.24367.
A. Cloots. Human Digital Work – Eine Utopie? Erkenntnisse aus Forschung und Praxis zur digitalen Transformation der Arbeit, Springer Fachmedien, Wiesbaden, (2020)
G. Polizzi. Informed Societies: Why Information Literacy Matters for Citizenship, Participation and Democracy, Facet Publishing, London, UK, (December 2019)