Learner interaction in an online educational environment (logging for example into a virtual learning management system) leaves a lot of digital traces behind.
Manual do Professor – Moodle. Manual construído a fim de apresentar os procedimentos que o professor deve realizar para a utilização da plataforma Moodle, bem como, descrever as funcionalidades disponibilizadas, procurando orientar o professor na criação e configuração do seu curso ou disciplina. Consiste em um compêndio de informações sobre o Moodle, reunidas de diferentes fontes entre os quais Moodle, PUCRS, UNESP, UFRGS, IF FARROUPILHA. Aqui adaptado para a última versão do Moodle utilizando o tema Boost. Sem data. Sem autor.
D. Whitelock, и S. Watt. Proceedings of the 12th CAA International Computer Assisted Assessment Conference. Loughborough, UK: Professional Development, Loughborough University, pp. 347–356., (2008)